Kinder, denen es an Sympathie fehlt, "teilen sie eher, wenn sie die Moral der Gleichaltrigen respektieren"

Jeder mit Erinnerungen an den Kindergarten mag sich daran erinnern, dass das Teilen für einige Kinder nicht immer die höchste Priorität war. Nun, eine neue Studie veröffentlicht in der British Journal für Entwicklungspsychologie schlägt vor, dass Kinder, die keine Sympathie für andere haben, sich häufiger teilen, wenn sie die Moral ihrer Altersgenossen respektieren.
Frühere Untersuchungen deuten darauf hin, dass moralische Gefühle Kinder motivieren können, anderen zu helfen.

"Frühere Forschungsergebnisse deuten darauf hin, dass moralische Gefühle Kinder motivieren können, anderen zu helfen", sagt Studienautor Antonio Zuffianò. "Wie auch immer, so sehr sich diese Arbeit auf die Rolle der Sympathie konzentriert hat, haben wir die kombinierte Rolle des Respekts der Kinder für die moralischen Anderen und der Sympathie in Bezug auf das Teilen erforscht."

Zuffanò und Kollegen von der Universität von Toronto in Kanada rekrutierten 84 7-Jährige und 62 15-Jährige, um an einem Experiment mit dem ominösen Titel "Diktator-Spiel" teilzunehmen.

Im Diktatorspiel wurde jedem Kind sechs Schokoladenmünzen zur Verfügung gestellt und die Möglichkeit gegeben, ein anonymes, hypothetisches anderes Kind zu teilen oder nicht zu teilen.

Die Kinder in der Studie erhielten Informationen über ihre hypothetischen Gegenstücke in Geschichten. Die hypothetischen Kinder waren immer vom gleichen Geschlecht und Alter wie das untersuchte Kind.

Die Teilnehmer wurden gebeten anzugeben, inwieweit sie das hypothetische Kind - basierend auf den Informationen in den Geschichten - als fair, prosozial, sozial inklusiv und nicht aggressiv gegenüber anderen bewerteten.

Darüber hinaus füllten die Betreuer der Kinder Fragebögen über die Fähigkeit ihres Kindes, Sympathie für andere zu empfinden und zu teilen.

Bei der Analyse der Ergebnisse fanden die Forscher heraus, dass Kinder, die wenig Sympathie zeigten, häufiger mit ihrem hypothetischen Gegenstück teilten, wenn sie auf Respekt für ihre Moral hinwiesen.

Moralischer Respekt "kann fehlende Sympathie ausgleichen"

"Dies scheint die Grundlage für eine Ausgleichsbeziehung bei der gemeinsamen Nutzung wertvoller Ressourcen durch Kinder zu schaffen", sagt Zuffianò. Vereinfacht ausgedrückt bedeutet dies, dass die Achtung der Moral anderer einen Mangel an Sympathie für die gemeinsame Nutzung von Ressourcen ausgleicht.

Zuffiano schließt mit:

"Kinder und Jugendliche sind routinemäßig mit einer Vielzahl von facettenreichen sozialen Situationen konfron - tiert, die widersprüchliche moralische und amoralische Anliegen beinhalten. Ihnen ein ebenso vielfältiges Instrumentarium moralischer Gefühle wie Sympathie und Respekt zu bieten, kann ihnen dabei helfen, zu prosozialen Lösungen zu gelangen das Ereignis, dass Sympathie für andere fehlt. "

Eine Studie von Forschern der Kyoto University und der Toyohashi University of Technology aus Japan aus dem Jahr 2013 ergab, dass Säuglinge ab 10 Monaten auf nonverbale Weise Sympathie für andere in Not zeigen können.

In dieser Studie zeigten die Forscher den Babys Animationen eines blauen Balls, der einen gelben Würfel angreift und zerquetscht, und fanden heraus, dass die Kinder instinktiv nach dem Opfer (dem Würfel) und nicht nach dem Angreifer (blauer Ball) griffen.

Wenn die Rollen der Formen umgekehrt wurden, blieben die Ergebnisse konsistent. Die Forscher sagten, dass dies bewiesen habe, dass die Babys in beiden Szenarien natürliche Sympathie für das Opfer hatten und nicht für eine bestimmte Farbe oder Form bevorzugt würden.

Drogenabhängige können mit zusätzlicher Therapie aufhören zu rauchen

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